行动学习·团队智慧

项目类型:行动学习课程


适合团队:20-60人


行程时长:1天、2天、3天


推荐地点:会场


课程对象:销售人员、中高层管理者


推荐理由:
团队成员通过解决实际存在的问题实现学习与发展,促进其行动发生,提升绩效


课程目的:
掌握行动学习工具、运用工具、提升团队管理和销售绩效

培训背景:

行动学习是团队成员通过解决实际存在的问题实现学习与发展。其核心在促动师的引导下,通过质疑和反思,达成个人和组织知识、行为和心智模式的根本改变。

行动学习的强大生命力来源于其作为一个开放的系统,人在实际行动中,会产生实际的体验,通过对这些体验进行系统的反思,可以形成抽象的概念和原理,形成高于具体体验的理论上的认识,学习因此发生了,人在这样一个理论高度上再进行行动,检验了理论的正确性,也提升了行动的能力。

行动学习中的小组成员在解决问题的过程中,分享团队成员所有人的体验,在促动师的组织下进行集体质疑和反思,形成对具体问题的共同认识,在共同实施方案的过程中去验证和进一步提升。

在知识经济时代,思维质量才是核心竞争力。行动学习作为一种最高效的学习与发展方式,在提升人的思维质量方面,起到巨大作用。

所以,对团队管理者和组织领导者进行行动学习的培养是非常有重要。

目标收益:


1、掌握最新的团队共创技术
2、通过行动学习的学习,让团队管理者熟练运动群策群力技术解决实际问题;

1、认知行动学习
3、掌握团队促进技术;
4、能独立运作团队群策群力学习

课程大纲:

第一部分:行动学习原理与催化师

1、行动学习的起源及概念

2、行动学习关键要素:思维、小组、契约

3、催化师工作原则及必备技能

互动:视频学习与分析

第二部分:行动学习工具应用与演练

一、催化技术一:聚焦式会谈

1、什么是聚焦式会谈
2、ORID会谈
3、演练环节
行动计划


  二、催化技术二:团队共创(团队列名)

1、  对共识的理解
2、  团队共创的关键步骤
3、  共创开场6部曲

演练环节


三、催化技术三:群策群力(自动自发)

1、认知群策群力
2、群策群力步骤
3、愿景的视觉化
4、SWOT分析法
5、承诺-行动的信心
6、团队共创-关键行动
7、行动计划落地

演练,分步演练+分享+提问环节

第三部分:行动学习怎么做?

一、行动学习体验工作坊(具体案例分享)

1、经典案例分析与讲解
2、行动学习工作坊体验学习-整体运用
2.1 摆现象,找问题(问题阐述或头脑风暴)
2.2 问题原因分析(头脑风暴、六顶思考帽)
2.3 原因聚焦(记分卡)
2.4 目标设定(头脑风暴)
2.5 群策群力环节
2.5.1 开场:导入发言
2.5.2 行动学习会议规则
2.5.3 建立项目愿景
2.5.4 状况SWOT的分析
2.5.5 项目成员承诺
2.5.6 个人头脑风暴
2.5.7 小组头脑风暴
2.5.8 逻辑化(矩阵排序,归类)
2.5.9 群组命名
2.5.10 提炼关键词
2.5.11 系统化(赋予意义)
2.5.12 行动方案(团队列名)
2.5.13 项目风险评估(深度研讨)
2.5.14 城镇会议(行动方案投票计分)

第四部分:行动学习在企业中的应用

行动学习项目设计流程

1、心动学习在企业中应用与案例;
2、行动学习项目设计流程指南(六颗钉效应、PDCA应用);
3、行动学习项目辅导设计训练
3.1 后续工作计划
3.2 方案推动之总结4效

此课程仅供参考,欢迎免费索取您的定制方案!

直询:186 8495 6788
电话:0731-82885599

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